مين فينا ما بِدوش يوفّر لأولاده كل شي وما ينقص عليهن اشي؟

معظمنا يريد ذلك، ولكننا نعرف أنّنا لا نستطيع إهدار جميع أموالنا لتلبية رغباتهم واحتياجاتهم الفورية (أو رغباتنا واحتياجاتنا نحن). فنحن نتخذ قراراتنا المالية بموجب اعتبارات مهمة، نؤجل إشباع رغباتنا، نرفض ونجري حساباتنا، لأننا نعرف أننا إن لم نفعل ذلك، قد نتورط في ديون، بجميع عواقبها ومخاطرها.

تم تطوير درس "إدارة الديون" لمساعدة الأطفال على تفهّم الصعوبات التي يواجهها الأهل أحيانًا عندما يضطرون لرفض تلبية طلبات أبنائهم.

الدرس مُعد لصفوف الخوامس-السوادس وقد طوّر في إطار برنامج "التربية المالية". يهدف البرنامج إلى تعليم الأطفال الإدارة المالية السليمة، وذلك بواسطة تعلّم مصطلحات رئيسية من المجال المالي واكتساب الأدوات اللازمة للتعامل مع مواقف مختلفة تضطرهم لاتخاذ قرارات مالية.

مخطط الدرس سيساعدكم، كأهالٍ، على تعريف أطفالكم بالدين المالي، لماذا يُستحسن تجنّب التورط في ديون وما هي عواقب أخذ القروض وتراكم الديون. سيفهم الطلاب أنّ أخذ القرض هو خطوة مهمة فقط لتحقيق أهداف مهمة، وفقط إذا كنا متأكدين من قدرتنا على السداد.

1. ما الهدف من وراء الدرس؟

الهدف من وراء الدرس هو تعريف الطلاب بالاعتبارات التي تدفعنا لأخذ قرض وعواقب ذلك، ومساعدتهم على تذويت أهمية تأجيل إشباع الرغبات والتفكير في اعتبارات مختلفة قبل الشراء لتجنّب التورط في ديون.

نود لفت انتباهكم إلى أنّ مخطط الدرس يهدف إلى إثارة النقاش والتشجيع على المشاركة الفعالة في الدرس. لا يوجد فائزون أو خاسرون، أهم ما في الأمر هو خوض التجربة. 

2. ما هي مواضيع الدرس؟

• كيف نتعامل مع المصروفات الكبيرة؟
• لأية جهات قد نَدين بالمال؟
• فائدة على الدين- ما معنى ذلك؟

3. لِمَن أعدّت هذه الفعالية؟

الفعالية معدة لطلاب الخوامس-السوادس، وتوفر لهم الأدوات لإدارة عملية اتخاذ القرارات بشكل ذكي في كل ما يتعلق باستخدام مال الآخرين، بواسطة فهم الاعتبارات وراء أخذ القروض وعواقب ذلك.

4. كيف ستستعدون للدرس؟ 

• حمّلوا المعروضة والمواد المرافقة لها واحفظوها على حواسيبكم
• راجعوا مخطط الدرس والمعروضة المُرفقين هنا في أسفل الصفحة. انتبهوا إلى توجيهات المعلّم/ة في أسفل كل شريحة مصورة.
• اطبعوا نسخًا عن ورقة العمل حسب عدد الطلاب في الصف
• لعرض المعروضة، يجب التحقق من توفّر ما يلي في الصف:
  • حاسوب موصول بالإنترنت
  • جهاز عرض
  • مكبّر صوت
  • إمكانية تعتيم الغرفة
• نصيحتنا لكم: رتّبوا غرفة الصف على شكل نصف دائرة لتخصيص مساحة للفعاليات المختلفة خلال الدرس، لإتاحة المجال لإدارة النقاش على أفضل نحو ممكن.

نوصيكم بمراجعة مخطط الدرس في المنزل والتحقق من أنّ محتواه واضح. 

5. توجيهات لتمرير الدرس:

ترافق الدرس معروضة تشمل شرحًا وتوجيهات واضحة حول كل موضوع، بما في ذلك أسئلة لتوجيه النقاش. ننصحكم باتباع التوجيهات للحفاظ على المبنى المتسلسل للدرس وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة.

نذكّركم بأنكم تحضرون إلى الدرس باعتباركم جهة تربوية، ولذلك، يحظر تمرير أي محتوى تسويقي أو تجاري خلال الدرس. امتنعوا رجاءً عن ذكر أسماء شركات تجارية وعرض أمثلة متعلقة بها. 

بالنجاح!