Glossary tooltip block

%title% %summary%

Breadcrumbs

عالم الدعاية والإعلان: كيف يقنعوننا بالشراء؟

الدرس 11 | صفوف السوابع-الثوامن | وحدة "ثقافة الاستهلاك"

עולם הפרסום: איך משכנעים אותנו לקנות?

 

كيف يقنعوننا بالشراء؟

أين تصادفون الإعلانات أنتم وأبناؤكم؟ ما هي أنواع الإعلانات القائمة؟ كيف تؤثّر علينا؟ عند رؤية إعلان ما، هل نكون بالضرورة واعين لذلك؟ سنجيب خلال هذا الدرس عن هذه الأسئلة وعن أسئلة أخرى.

 

خلال الدرس "عالم الدعاية والإعلان: كيف يقنعوننا بالشراء؟"، سنحدّد ما هي الدعاية والإعلان، سنتعرف إلى مختلف أنواع الإعلانات، سنرى أين نصادف الإعلانات، سنشرح ما هو الإعلان الخفي، سنتساءل ما إذا كانت الإعلانات تقول الحقيقة وسنتعرف إلى الوسائل المتبعة في الإعلانات لإقناعنا بالشراء.

 

الدرس مُعد لصفوف السوابع-الثوامن، وقد تم تطويره في إطار برنامج "التربية المالية" بهدف تعليم الأطفال الإدارة المالية السليمة. وذلك بواسطة تعلّم مصطلحات رئيسية من المجال المالي واكتساب الأدوات اللازمة للتعامل مع مواقف مختلفة تضطرهم لاتخاذ قرارات مالية.

 

1. ما الهدف من وراء الدرس؟

يهدف الدرس إلى تعريف الطلاب بالسُبل المتبعة في الإعلانات لمحاولة إقناعنا بشراء منتجات محتلفة، وتزويدهم بالأدوات اللازمة لتقييم الإعلانات من منظور نقدي، لتطوير القدرة على الشراء بذكاء.

 

نود لفت انتباهكم إلى أنّ مخطط الدرس يهدف إلى إثارة النقاش والتشجيع على المشاركة الفعالة في الدرس. لا يوجد فائزون أو خاسرون، أهم ما في الأمر هو خوض التجربة. 

 

 

2. ما هي مواضيع الدرس؟

  • أنواع الإعلانات
  • تأثير الإعلانات
  • الإعلان الخفي
  • هل يخدعوننا؟ الصدق والأكاذيب في الإعلانات

 

3. لِمَن أعدّت هذه الفعالية؟

الفعالية معدّة لطلاب السوابع-الثوامن وتساعدهم على فهم سبل الإدارة المالية الذكية في الحياة اليومية في عالم مليء بالإعلانات.

 

4.  كيف ستستعدون للدرس؟  

  • حمّلوا المعروضة والمواد المرافقة لها واحفظوها على حواسيبكم.
  • راجعوا مخطط الدرس والمعروضة المُرفقين هنا في أسفل الصفحة. انتبهوا إلى توجيهات المعلّم/ة في أسفل كل شريحة مصورة.
  • اطبعوا نسخًا عن الملحق أ (متاح هنا أيضًا أسفل الصفحة) وفقًا لعدد المجموعات في الصف ( كل مجموعة مكوّنة من 4 طلاب)
  • لعرض المعروضة، يجب التحقق من توفّر ما يلي في الصف:
    • حاسوب موصول بالإنترنت
    • جهاز عرض
    • مكبّر صوت
    • إمكانية تعتيم الغرفة
  • نصيحتنا لكم: رتّبوا غرفة الصف على شكل نصف دائرة لتخصيص مساحة للفعاليات المختلفة خلال الدرس، لإتاحة المجال لإدارة النقاش على أفضل نحو ممكن

 

 نوصيكم بمراجعة مخطط الدرس في المنزل والتحقق من أنّ محتواه واضح. 

 

5. توجيهات لتمرير الدرس

ترافق الدرس معروضة تشمل شرحًا وتوجيهات واضحة حول كل موضوع، بما في ذلك أسئلة لتوجيه النقاش وأمثلة يمكنكم استخدامها. ننصحكم باتباع التوجيهات للحفاظ على المبنى المتسلسل للدرس وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة.

 

نذكّركم بأنكم تحضرون إلى الدرس باعتباركم جهة تربوية، ولذلك، يحظر تمرير أي محتوى تسويقي أو تجاري خلال الدرس. امتنعوا رجاءً عن ذكر أسماء شركات تجارية وعرض أمثلة متعلقة بها. 

 

 

بالنجاح!

 

تحميل الملفات

  • المرحلة الإعدادية - الدرس 11 - المعروضة

    حملوا
  • المرحلة الإعدادية - الدرس 11 - مخطط الدرس

    حملوا
  • المرحلة الإعدادية- الدرس 11 - الملحق أ

    حملوا