1. ما هي أهداف اللقاء؟

• أن يقوم الطلاب باختبار آرائهم ومواقفهم تجاه المال والاستهلاك 
• أن يتعرف الطلاب على مصطلحات مرتبطة بالاستهلاك

نلفت انتباهكم إلى أنّ اللقاء يهدف إلى إثارة النقاش والمشاركة في الصف. لا يوجد فائزون أو خاسرون، أهم ما في الأمر هو خوض التجربة.

2. ما هي مواضيع الدرس؟

• عاداتنا الاستهلاكية في عالم الوفرة 
• الشراء الذكي
• حقوقنا كمستهلكين

3. لِمَن تلائم هذه الفعالية؟

الفعالية معدّة لطلاب صفوف العاشر-الثاني عشر، وتهدف إلى تعريف الطلاب على مصطلح "الاستهلاك الذكي" ومساعدتهم على فهم المصطلحات المالية من خلال فعالية ممتعة تثير النقاش والتفكير

4. كيف تستعدون للدرس؟

• حمّلوا المعروضة والمواد المرفقة لها
• راجعوا مخطط الدرس والمعروضة المُرفقين هنا في أسفل الصفحة. لعرض المعروضة، تأكدوا من توفُّر ما يلي في الصف: 
  •  حاسوب متصل بالإنترنت
  • جهاز عرض
  • مكبّرات صوت
• لوازم الفعالية:
  • ملف ملحق أ - جُمل – مواقف مختلفة   
  • ملف ملحق ب - حقوق المستهلك
• اطبعوا الملحق أ في الشريحة 2 - جُمل - مواقف مختلفة 
• اطبعوا نُسخًا من الملحق ب في الشريحة 14- بحسب عدد الطلاب
• نصيحتنا لكم: رتّبوا الصف على شكل نصف دائرة لتوفير مساحة للفعاليات المختلفة خلال الدرس، وإتاحة المجال لإدارة النقاش على أكمل أفضل وجه

من المفضل مراجعة مخطط الدرس في البيت والتأكد من أنّ محتواه مفهوم.

5. تعليمات لتمرير الدرس

الدرس مرفق بمعروضة تشمل شرحًا وتعليمات واضحة حول كل موضوع، بما في ذلك أسئلة موجِّهة للنقاش وأمثلة يمكنكم استخدامها. اتّبعوا التعليمات للحفاظ على مجرى الدرس وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة.

تذكروا: أنتم تحضرون الدرس كجهة تربوية، لذلك يُحظر عليكم تمرير أي محتوى تسويقي أو تجاري خلال الدرس. الرجاء تجنُّب عن ذكر أسماء شركات تجارية وعرض أمثلة متعلقة بها.

بالنجاح!

لكل مخططات الدروس المعدّة للمرحلة الثانوية اضغطوا هنا ​​​​​​.