شو هي الأشياء اللي بتأثّر علينا؟

انتبهتو كم إعلان منشوف كل يوم؟ عشرات الإعلانات!

نحن محاطون يوميًا بعشرات وسائل الإعلام المختلفة، مثل التلفزيون، الراديو، لافتات الشوارع، فيديوهات يوتيوب، الصحف، شبكات التواصل الاجتماعي وغير ذلك... وفي كل منها، ننكشف يوميًا على عشرات الإعلانات، سواء عن وعي أو عن دون وعي.

نعرف نحن الكبار أنّه للإعلانات تأثير كبير علينا نحن كمستهلكين، ولذلك، ندير صراعًا يوميًا بين رغبتنا في شراء المنتجات التي نراها في الإعلانات وبين الحاجة للتوفير، التصرف بحكمة وبما يناسبنا نحن وعائلاتنا.

بالنسبة للأطفال، فإنّ هذا الصراع يكون أصعب، وقدرتهم على فهم تأثير الإعلانات وعدم الاستسلام لها تشكل تحديًا كبيرًا.

يهدف درس "عالم الدعاية والإعلان" إلى مساعدتكم على توعية أطفالكم بأنّ الإعلانات هي وسيلة إقناع قوية جدًا، التحدث معهم مطولًا عن تأثير الإعلانات علينا كمستهلكين ومعرفة طرق التعامل المختلفة مع الكم الهائل من الرسائل التسويقية والإعلانات التي نشاهدها يوميًا. وذلك بطريقة نشِطة، شيقة ومرتبطة بالحياة اليومية.

الدرس مُعد لصفوف الخوامس-السوادس، وتم تطويره في إطار برنامج "التربية المالية" بهدف تعليم الأطفال الإدارة المالية السليمة، وذلك بواسطة تعلّم مصطلحات رئيسية من المجال المالي واكتساب الأدوات اللازمة للتعامل مع مواقف مختلفة تضطرهم لاتخاذ قرارات مالية.

مخطط الدرس سيساعدكم، كأهالٍ، على تطوير التفكير النقدي لدى الأطفال في كل ما يتعلق بالاستهلاك الناتج عن تأثير الإعلانات، وتعميق فهمهم لكيفية ومدى تأثّرهم بالإعلانات.

1. ما الهدف من وراء الدرس؟

الهدف من وراء الدرس هو تعريف الأطفال بالإعلانات كوسيلة إقناع قوية، تعميق فهمهم حول التأثير الواضح والخفي للإعلانات على عاداتنا الاستهلاكية، ومساعدتهم على تطوير التفكير النقدي المطلوب للتعامل مع الرسائل التسويقية القائمة في الوقت الحالي.

نود لفت انتباهكم إلى أنّ مخطط الدرس يهدف إلى إثارة النقاش والتشجيع على المشاركة الفعالة في الدرس. لا يوجد فائزون أو خاسرون، أهم ما في الأمر هو خوض التجربة. 

2. ما هي مواضيع الدرس؟

• أنواع الإعلانات
• تأثير الإعلانات على عاداتنا الاستهلاكية
• الإعلان الخفي
• هل يخدعوننا؟

3. لِمَن أعدّت هذه الفعالية؟

الفعالية معدة لطلاب الخوامس-السوادس، وهي تساعدهم على معرفة تأثير الإعلانات على حياتنا وعلى إدارتنا المالية، أحيانًا دون أن ننتبه لذلك.

4. كيف ستستعدون للدرس؟

• حمّلوا المعروضة والمواد المرافقة لها واحفظوها على حواسيبكم
• راجعوا مخطط الدرس والمعروضة المُرفقين هنا في أسفل الصفحة. انتبهوا إلى توجيهات المعلّم/ة في أسفل كل شريحة مصورة.
• اطبعوا الملحق ب والملحق ج حسب عدد الأزواج في الصف (نحو 15 نسخة)
• لعرض المعروضة، يجب التحقق من توفّر ما يلي في الصف:
  • حاسوب موصول بالإنترنت
  • جهاز عرض
  • مكبّر صوت
  • إمكانية تعتيم الغرفة
• نصيحتنا لكم: رتّبوا غرفة الصف على شكل نصف دائرة لتخصيص مساحة للفعاليات المختلفة خلال الدرس، لإتاحة المجال لإدارة النقاش على أفضل نحو ممكن.

نوصيكم بمراجعة مخطط الدرس في المنزل والتحقق من أنّ محتواه واضح. 

5. توجيهات لتمرير الدرس:

ترافق الدرس معروضة تشمل شرحًا وتوجيهات واضحة حول كل موضوع، بما في ذلك أسئلة لتوجيه النقاش. ننصحكم باتباع التوجيهات للحفاظ على المبنى المتسلسل للدرس وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة.

نذكّركم بأنكم تحضرون إلى الدرس باعتباركم جهة تربوية، ولذلك، يحظر تمرير أي محتوى تسويقي أو تجاري خلال الدرس. امتنعوا رجاءً عن ذكر أسماء شركات تجارية وعرض أمثلة متعلقة بها. 

بالنجاح!