هل يهمّكم أنتم أيضًا أن يتصرف أطفالكم بمسؤولية وحساسية تجاه الآخرين وتجاه البيئة التي يعيشون فيها؟ يتناول درس "استخدام المال من قبل المجتمع المحلي" موضوعًا مهمًا لنا جميعًا، ويوضّح أهمية دفع الضرائب،  التطوع والتبرع للمجتمع المحلي لتلبية الاحتياجات القائمة.

هذا الدرس مُعد لطلاب الأوائل-الثواني وهو جزء من برنامج "التربية المالية"، الذي يهدف إلى تزويد الأطفال بالأدوات الأساسية للإدارة المالية السليمة في الحاضر والمستقبل، عندما يكبرون. في إطار البرنامج، سنتعلّم مصطلحات أساسية من المجال المالي، سنجرّب مختلف المواقف من الحياة اليومية وسنكتسب الأدوات اللازمة ليفهم الطلاب كيفية التصرّف في مثل هذه المواقف.

مخطط الدرس سيساعدكم، أنتم الأهالي، على تمرير درس ممتع، مُسلٍ ومؤثّر في صفوف أطفالكم.

مستعدون؟ فلنبدأ. 

1.  ما الهدف من وراء الدرس؟

يهدف الدرس إلى تعريف الطلاب بمصطلحيْ "الضريبة" و "ضريبة الدخل"، وشرح أهمية دفع الضرائب. سنخوض خلال الدرس تجربة الحصول على أجر ودفع الضرائب، سنتعلّم أيضًا أنّه بالإضافة إلى دفع الضرائب للدولة، علينا التصرف بمسؤولية وحساسية تجاه الآخرين والتبرّع للآخرين أيضًا قدر الإمكان.

نود لفت انتباهكم إلى أنّ مخطط الدرس يهدف إلى إثارة النقاش والتشجيع على المشاركة الفعالة في الدرس. لا يوجد فائزون أو خاسرون، أهم ما في الأمر هو خوض التجربة.  

2.  ما هي مواضيع الدرس؟

• كيف يساهم السكان من أجل الدولة؟
• ما هي الضرائب، وما أهميتها؟
• جمعيات غير ربحية

3.  لِمَن أعدّت هذه الفعالية؟

الفعالية مُعدّة لطلاب الأوائل-الثواني، وتتيح لكم المجال لتعميق معرفة الطلاب بكل ما يتعلق بالإدارة المالية. 

4. كيف ستستعدون للدرس؟

• راجعوا مخطط الدرس والمعروضة. انتبهوا إلى توجيهات المعلّم/ة في أسفل كل شريحة مصورة.
• قوموا بتحميل المواد التالية (انظروا أسفل الصفحة) واحفظوها في حواسيبكم:
  • مخطط الدرس للمرشد
  • معروضة مرافقة للدرس
  • ملحق (للمعنيين بالتوسّع عن بعض الجمعيات)
  • كلمات متقاطعة
• اطبعوا نسخًا عن الصفحة الأولى من الكلمات المتقاطعة حسب عدد الأزواج في الصف (يحصل كل زوج على ورقة الكلمات المتقاطعة. الصفحة الثانية هي صفحة الحلّ للمعلّم/ة)
• لعرض المعروضة، يجب التحقق من توفّر ما يلي في الصف:
  • حاسوب موصول بالإنترنت
  • جهاز عرض
  • مكبّر صوت
  • إمكانية تعتيم الغرفة
• نصيحتنا لكم: رتّبوا غرفة الصف على شكل نصف دائرة لتخصيص مساحة للفعاليات المختلفة خلال الدرس، لإتاحة المجال لإدارة النقاش على أفضل نحو ممكن

نوصيكم بمراجعة مخطط الدرس في المنزل والتحقق من أنّ محتواه واضح. 

5. توجيهات لتمرير الدرس:

ترافق الدرس معروضة تشمل شرحًا وتوجيهات واضحة حول كل موضوع، بما في ذلك أسئلة لتوجيه النقاش. ننصحكم باتباع التوجيهات للحفاظ على المبنى المتسلسل للدرس وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة.

نذكّركم بأنكم تحضرون إلى الدرس باعتباركم جهة تربوية، ولذلك، يحظر تمرير أي محتوى تسويقي أو تجاري خلال الدرس. امتنعوا رجاءً عن ذكر أسماء شركات تجارية وعرض أمثلة متعلقة بها.

بالنجاح