מתי אני יכול להתחיל לעבוד?

מה בני נוער אוהבים לעשות בשעות הפנאי שלהם? לבלות? לצאת לסרטים והופעות? אולי להתפנק בבגד חדש? כדי לממן את כל הכיף הזה הם יכולים לחכות לדמי הכיס השבועיים, ולעיתים יש גם דרך נוספת. אם הם הגיעו לגיל 15, או 14 אם מדובר בחופשת לימודים רשמית, הם בהחלט יכולים להתחיל לעבוד ולהרוויח כסף בעצמם – בעבודה שמתאימה להם.  

במהלך השיעור ״אני מממן את עצמי״, ייחשפו התלמידים לסוגי עבודות שיכולים להתאים לבני נוער, יכירו דרכים שונות למציאת עבודה, ילמדו מהו שכר מינימום, יכירו מושגים בסיסיים הקשורים לתלוש המשכורת וילמדו כיצד לקרוא אותו.

השיעור מיועד לכיתות ז'-ח' ופותח כחלק מהתכנית "חינוך פיננסי", שמטרתה ללמד בני נוער התנהלות כלכלית נכונה. זאת באמצעות היכרות עם מושגים מרכזיים מהעולם הפיננסי והקניית כלים להתמודדות עם מצבים שונים שבהם יהיה עליהם לקבל החלטות כלכליות.

1. מהי מטרת השיעור?

מטרת השיעור היא לחשוף את התלמידים לאפשרויות התעסוקה לבני נוער, וכצעד ראשון בדרך לעצמאות כלכלית, לאפשר להם להתנסות בחוויית חיפוש העבודה באמצעות סימולציה שתיערך במסגרת הפעילות הכיתתית.

שימו לב, מהלך השיעור נועד לעורר דיון והשתתפות בכיתה. אין מנצחים ואין מפסידים, ההתנסות היא שחשובה. 

2. מהם נושאי השיעור?

• אפשרויות תעסוקה לבני נוער
• שכר מינימום
• איך קוראים תלוש משכורת

3. למי מיועדת הפעילות?

הפעילות מיועדת לתלמידי כיתות ז'-ח' ומאפשרת להם להיחשף בפעם הראשונה לעולם התעסוקה, למושגים בסיסיים הקשורים לזכויות עובדים ולמגוון אפשרויות התעסוקה העומדות בפני בני נוער.

4. איך תתכוננו לשיעור?

• הורידו את המצגת והעזרים הנלווים ושמרו אותם אצלכם
• עברו על מערך השיעור ועל המצגת המצורפים פה בתחתית העמוד. שימו לב להנחיות למורה בתחתית כל שקף
• להצגת המצגת, וודאו כי יש בכיתה:
  • מחשב עם חיבור לאינטרנט
  • מקרן
  • רמקולים
• הדפיסו עותק אחד מנספח א' ופעלו על-פי ההנחיות המופיעות בו
• הדפיסו עותקים מנספח ב' כמספר התלמידים
• הדפיסו עותקים מנספח ג' בשקף 12 כמספר התלמידים
• עזרים לפעילות: ניילוניות (שמרדפים), סלוטייפ, טוש, דף 4A ריק
• ההמלצה שלנו: סדרו את הכיתה בצורת ח' על מנת לייצר מקום לפעילויות השונות במהלך השיעור ולאפשר דיון מיטבי

מומלץ לבצע בבית חזרה על מערך השיעור ולוודא שהכל מובן. 

5. הנחיות להעברת השיעור

השיעור מלווה במצגת הכוללת הסבר והנחיות מפורטות על כל אחד מהנושאים בשיעור, כמו גם שאלות מנחות לדיון ודוגמאות שניתן להשתמש בהן. פעלו על פי ההנחיות כדי לשמור על רצף השיעור ועל השתתפות פעילה של התלמידים.

זכרו: אתם מגיעים לשיעור כגורם חינוכי, ולכן חל עליכם איסור להעביר במהלכו תוכן שיווקי או מסחרי. אנא הימנעו מלנקוב בשמות חברות מסחריות ומהעלאת דוגמאות הקשורות בהן. 

בהצלחה!

לכלל מערכי השיעור המיועדים לחטיבת הביניים אנא לחצו כאן